Katılımcıların bir meslek edinmeleri için İKnın tüm süreçlerini öğrenmeleri amaçlanmaktadır.

Lise mezunu herkes

En akıllı ya da en güçlü olan değil, değişime en iyi ayak uyduran tür ayakta kalır. Charles Darwin Şirketler de hayatlarına devam edebilmek için değişime ayak uydurmalıdırlar. Bu değişimi yönetecek İnsan Kaynakları ise tepe yöneticisinden işçisine tüm çalışanları geleceğe hazırlama görevini üstlenmiş, yetkilerini almış ve güveni kazanmış olmalıdır. Bu oluşumu yaratmak için insan kaynakları çalışanları işlevlerin ne olduğunu iyi bilmeli teknikleri tanımalı neyi, nerde, nasıl kullanması gerektiğini iyi bilmelidir. Programın Amaçları: İnsan Kaynakları Uzmanlık Programı, insan kaynakları veya personel yöneticileri ve yönetici adaylarına, işletmelerinde insan kaynakları fonksiyonunun oluşturulması ve ilgili süreçlerin yönetilmesi konusunda temel bilgi ve becerilerin kazandırılmasını amaçlamaktadır. Teori ve uygulamaları bir arada tutan bu program katılımcılara balığı sepete atmanın ötesinde kendi balıklarını nasıl tutacaklarını öğreten bir rehberlik programı olacaktır. 1. Hafta :Tarihçe ve Planlama — İnsan Kaynakları Yönetimi Kavramı ve Tarihsel Gelişimi — İnsan Kaynakları Yönetiminin Özellikleri ve Amaçları — İnsan Kaynakları Yönetiminin Organizasyon İçindeki Yeri — Kurumsal Değerleri Anlama — Kurum Kültürü Oluşturma / Tanıma — Kurumsal Analizler — Stratejik Yönetim — Hedeflerle Yönetim Nasıl Olur — Bilgi Yönetimi ve İnsan Kaynakları -Planlama -İnsan Kaynakları Planlamasının Önemi ve Gereği -Planlamanın Amaçları ve Aşamaları -İşgücü Verimliliğinin Hesaplanması -İnsan Kaynakları Planlamalarının Etkinliğinin Ölçülmesi -Entelektüel sermayenin ölçümlenmesi 2. Hafta :İş Analizi ve Personel Seçimi — İş Analizinde Kullanılan Bilgi Toplama Yöntemleri — Görev Tanımı — İş Şartnamesi — Personel Seçimi -İş Gücü Gereksiniminin İç ve Dış Kaynaklardan Sağlanması -İş Gücü Gereksiniminin Doğru Kaynak Seçimi Hafta :Yerleştirme, Geliştirme ve Eğitim — Sınavlar / Testler — Mülakat Süreci — Adayların Seçimine Karar verilmesi ve Yerleştirilmesi — İşe Alım Sürecinde Kullanılan Teknikler — Karar Modelleri — Etkili Mülakat Teknikleri — Sonuçların Değerlendirilmesi — İşe Yerleştirme — İşveren ve İşgörenlerin Popüler Buluşma Noktası İnternet — Geliştirme ve Eğitim -Eğitim ve Önemi -Eğitim Türleri -Eğitim Yöntemleri -Eğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi -Eğitim Uygulama Yönetmeleri -Eğitmen Yetiştirme -Eğitim Planlamaları ve Kayıt Oluşturma -Dış Kaynaklı Eğitimlerde Dikkat Edilmesi Gerekenler -Oryantasyon ve Rotasyon -Ölçme Değerlendirme 4.Hafta :Kariyer Planlama, Geliştirme ve Performans Değerlendirme — İşletmelerde Kariyer Yönetimi — Kariyer Planlamanın Önemi — Kariyer Planlamanın Etkileri — Kariyer Geliştirme ve Önemi — Kurumsal Yetkinlik Analizi — Çalışanlara Yönelik Yetkinlik Analizi — Kariyer Planlama ve Yedekleme — Yönetici Yetiştirme — Performans Yönetimi -Performans Yönetim Sistemine Genel Bakış -Bireysel Performans -Kurum Performansı -Kurum Karnesi Uygulamaları -Performans Değerleme Nedir? -Performans Değerlemenin Gereği ve Önemi -Performans Değerleme Yöntemleri -Performans Değerleme Sonuçlarının Kullanımı -Performans Değerlendirmede Yapılan Hatalar -Performans Değerlendirme Uygulamalarında Yaşanan Sorunlar -Geribildirim ve Geribildirim Verme Yöntemleri -Etkin Rehberlik -Sonuçların Değerlendirilmesi 5. Hafta :Ücretleme ve Yönetim-Sendika İlişkileri — İş Değerlendirme ve İş Değerlendirme Süreci — İş Değerlendirmede Kullanılan Yöntemler — Ücretleme İle İlgili Kavramlar — Ücret Tasarımı — Ücret Türleri — Teşvik Programları -Yönetim-Sendika İlişkileri -Kavramlar -Sendikanın Yönetime Etkisi -Toplu Pazarlık Süreci 6. Hafta :Motivasyon İle Personel Yönetimi ve İdari İşler — Motivasyonun Tanımı ve Önemi — Şirket İçi Pazarlama Yoluyla Çalışanların Elde Tutulması Özendirme Araçları — Mavi Yaka - Beyaz Yaka ..... Yaka Ayrımları — Personel Yönetimi ve İdari İşler -Çalışma Süreci -İşten Ayrılma-Ayırma Durumu -İdari İşlerin Organizasyon İçerisindeki Yapısı 7. Hafta :Liderlik ve İletişim — Yönetici, Lideri, Koç — Liderin Nitelikleri — Geliştirilebilir Özellikler — Liderlik Türleri — Kazan-Kazan Yöntemi — Takım Sinerjisi — İletişim -İletişim Kavramı ve Süreci -Örgütsel İletişimin Amaçları -Örgütsel İletişim Türleri 8. Hafta :Stres, Kriz, Zaman ve Toplam Kalite Yönetimi — Stres Yönetimi -Stresin Çalışanlara Etkisi -Stresin Yönetilmesi — Kriz Yönetimi — Zaman Yönetimi — Toplam Kalite Yönetimi — Toplantı Yönetimi — Kişisel Kalite Değerlendirme İle İlgili Esaslar: Kurs sonunda sınav yapılır. Milli Eğitim Bakanlığı Özel kurslar Tip Yönetmeliğinin ilgili maddeleri çerçevesinde teorik ve uygulama sınavlarının değerlendirilmesi aşağıda belirlenen puanlama esaslarına göre yapılacaktır: Puan Not Derece 0-44 D Başarısız 45-69 C Orta 70-84 B İyi 85-100 A Pekiyi Önemli Not:Derslere80 devam zorunluluğu vardır. Aksi halde Katılımcı sınava alınmayacaktır. Katılımcı Sayısı:Maksimum 20 kişidir Katılımcı Profili : En az Lise Mezunu İNSAN KAYNAKLARI ÇALIŞANI olabilme özelliklerini taşıyan herkes Süre : 80 Ders Saati (Bir ders saati 45 dakikadır)

53 Gün

19. studenog 2012. Eğitime -4183 Gün Kalmış

10. siječnja 2013.

İnteraktif, sunum ve proje hazırlama

yok

918 TL

Chârîkâr

Eğitim 8-15 kişilik sınıflarda verilmektedir. Eğitim sonunda MEB tarafından yapılan sınavdan başarılı olanlar sertifikalarını almaktadırlar.